“通過學習,我不僅學會了農村電子商務、計算機知識、基層治理、法律常識等知識,我更加牢記,跟黨走,為群眾辦實事、辦好事是我們基層黨員最重要的責任使命?!苯眨拇ㄊV元市旺蒼縣天星鎮(zhèn)新農村黨組織書記羅志剛說。
近年來,旺蒼縣著眼于農村長效發(fā)展,針對農村青壯年因外出務工、進城經商、求學、入伍等原因導致村“兩委”班子后繼乏人、結構不優(yōu)、實用人才匱乏的問題,通過實施學歷提升計劃、回引返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學生、選派選調生,實現(xiàn)全縣220個村“一村一名大學生”計劃全覆蓋,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)骨干人才、村級組織接班人。
大學生村干部 鄉(xiāng)村振興“后備軍”
“書沒有白讀,學沒有白上”——這是參加學歷提升的村干部羅志剛的心里話,他把在網課中學到的農村電子商務、農村政策等,運用到工作中,專業(yè)知識的補充讓他處理村內工作更加得心應手,新農村在他的帶領下,還發(fā)展起了特色種養(yǎng)殖致富產業(yè),建起了多個專業(yè)合作社。
2021年,旺蒼縣遴選50名村級黨組織帶頭人參與學歷提升,本次學歷提升根據(jù)村(社區(qū))干部自身工作需要,主要設置了農村區(qū)域發(fā)展和行政管理(村鎮(zhèn)管理方向)兩個專業(yè),通過網絡教學、集中面授輔導、網上答疑討論等教學方式,并突出實踐教學,考試合格后,即可頒發(fā)大學本(專)科畢業(yè)證書,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)高素質、高學歷的“后備軍”。
同時,為持續(xù)鞏固村“兩委”換屆成果,旺蒼縣整合組織、黨校、農業(yè)農村、鄉(xiāng)村振興等部門,針對不同的培訓對象,開設不同場次的主題培訓班。根據(jù)村干部法律知識不強、業(yè)務知識不精、集體經濟發(fā)展經驗不足等方面的問題,邀請相關行業(yè)部門專業(yè)人員,開設“法律課堂——人民調解實務”“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”“集體經濟發(fā)展案例”等課堂,注重理論輔導+現(xiàn)場教學、集中授課+個別交流相結合,做到貼近基層實際,教育內容豐富,形勢靈活多樣。
返鄉(xiāng)大學生 產業(yè)興旺的“技術員”
“2020年,受疫情影響,我自己在家學習,帶動當?shù)剞r戶何炯等人,積極引進優(yōu)勢金銀花品種‘上佳一號’,成立了旺蒼縣芳華種植專業(yè)合作社,成功同吉林農業(yè)科技學院中藥學院簽訂了校企合作協(xié)議,帶動周邊百姓務工就業(yè),年人均增收2000余元。”2021年畢業(yè)于吉林農業(yè)科技學院的王勇,畢業(yè)后毅然選擇了回到自己的家鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來,旺蒼縣連續(xù)出臺《旺蒼縣鄉(xiāng)村人才振興五年行動實施方案(2021-2025年)》《旺蒼縣人才支撐十四條措施》等人才工作相關文件,通過常態(tài)化開展“四級聯(lián)考”,持續(xù)實施高層次人才引進計劃,赴外招才引智,柔性引進“特聘專家”等措施,吸引80余名優(yōu)秀人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、工作。
為鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接,旺蒼縣將進一步加大優(yōu)秀大學生回引力度,為創(chuàng)業(yè)大學生提供平臺,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推動返鄉(xiāng)大學生回得來、干得好、留得下,融入基層、扎根基層,在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)。
基層選調生 鄉(xiāng)村振興的“實習生”
剛剛忙完疫苗接種工作的蒲琳又緊張地投入到美麗鄉(xiāng)村宣講中?!按蹇创?,戶看戶,群眾看黨員,黨員看支部......”蒲琳熟練地給村干部們培訓鄉(xiāng)村振興業(yè)務知識。從“廁所革命”到美麗鄉(xiāng)村示范點建設,從鄉(xiāng)村文化墻再到“一村一品”的推進情況,她都如數(shù)家珍。
群眾之事無小事,掛點駐村2年多后,蒲琳對這句話感觸更加深刻。2019年,西華師范大學研究生畢業(yè)的她,考取了家鄉(xiāng)的選調生,開始了在基層的工作生活。反復學習政策、走訪群眾、掌握村情,開展工礦企業(yè)安全生產檢查,疫情防控、制定增加農民收入、壯大村集體經濟等多項發(fā)展規(guī)劃,完成各項項目申報,協(xié)調解決矛盾糾紛等工作。
近年來,旺蒼縣高度重視選調生到村任職培養(yǎng)工作,把使用好、培養(yǎng)好選調生作為提升干部年輕化水平,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設的重要舉措,通過精準選派、精細管理、精心培訓,為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅強的干部保障和人才支撐。(記者 戚原 通訊員 馬雯)


